In het concept Wijkactieplan voor Overvecht is vreedzame school/wijk een belangrijk onderdeel. ouderbetrokkenheid, (naschools) vrije tijdsaanbod en vreedzame school/wijk waren de speerpunten.
Een interne projectgroep Forum Overvecht heeft zich gebogen over de wenselijkheid dat Cumulus Welzijn de vreedzame methodiek breed gaat inzetten, zo dat er naast de vreedzame school sprake is van vreedzame wijk en vreedzaam gezin. Wij zijn tot de conclusie gekomen dat het hanteren van één methodisch uitgangspunt zeer aan te bevelen is.

De belangrijkste argumenten zijn:

• Kinderen en hun ouders worden zowel op school als bij wijkactiviteiten op dezelfde manier en met dezelfde taal aangesproken. Dat is goed voor zowel kind als ouder.
• Het hanteren van de vreedzame methodiek door alle medewerkers die met kinderen, ouders en school te maken hebben is een methodiek waar Cumulus Welzijn zich in deze tijd hard voor maakt.

Belangrijke kenmerken van de vreedzame wijk zijn:

• Kinderen lossen zelf hun conflicten op.
• Kinderen zorgen mede zelf voor een positief klimaat op straat, in het buurthuis en in de wijk